Многие согласятся, что ребенка следует приучать к порядку и организованности, а значит к уборке с детства. Это сделать проще потому, что малыш еще не полностью осознает разницу между «кататься» и «саночки возить». Конечно, если процесс уборки правильно преподнести.

         С раннего возраста такое предложение должно звучать от вас доброжелательно и без угроз. В некоторых детских книжечках есть рисунки, где ребенок убирает игрушки, помогает маме. Чтение такой книжки ребенку во время занятий (а не перед уборкой) будет наглядным обучающим материалом. Сам процесс уборки будет легким, если превратить его в игру.

         Ребенок пытается во всем вас копировать. Поэтому на первых порах порядок лучше наводить вместе с ним, при этом комментируя все свои действия. Важно чтобы за собой вы тоже убирали, иначе разбросанные вещи будут привычным делом для глаза малыша и плохим примером. Когда наводите порядок по дому, наверняка ребенок следит за вашими действиями. Проговаривайте вслух, например, что вот эти вещи вы кладете в шкафчик для одежды, а обертки от конфет – в мешки для мусора. Затем начинайте приобщать малыша к активным действиям: дайте ребенку веник и совок, пускай он почувствует себя помощником, а в конце работы обязательно похвалите.

         Во время уборки важно соблюдать определенную последовательность. Соберите вместе сначала, например большие игрушки и объясните, что сразу освободилось много места, а затем приступайте к мелким. Малыш будет учиться анализировать и систематизировать действия.

         С пяти лет ребенку можно поручать отдельные действия делать самостоятельно: поливать цветы или вытирать пыль. Несколько раз не спеша, покажите, как это делается от начала до конца. Проявляйте терпение, будут ошибки. Главное не ругайте, не переделывайте все демонстративно и все получится.